為落實「學以致用」與「理論結合實務」之教學目的，本系鼓勵學生在畢業之前赴業界實習，實際瞭解專業職場運作，學習有用實務技能，以提昇就業競爭力。
實習課程的教學實施方式如下:
一、實習單位：實習單位由業界提供，或教師推薦業界，但須經由系上審核。
實習前須與業者簽訂契約書，以保障學生權益並約定共同執行細節。
實習委員在洽詢及媒合實習單位時，須將學生之專長、興趣及其已修習之模組課程特性納入考慮。
二、實習輔導：實習課程執行之前，由授課教師實施課前講習、研習須知與擬定實習計畫，並確實掌握學生實習情況與績效。
三、實習訪視：實習期間輔導教師須至實習單位訪視或電話訪談，指導老師赴學生實習場所實地訪視，並與業界教師交換意見，以瞭解學生實習狀況。
四、實習日誌與心得：學生於實習期間需填寫工作日誌，記錄實習場所執行工作或接受指導的情況，並繳交心得報告。
五、實習評量：由本系授課教師與實習單位的實習指導老師共同評定，根據學生專業知識與技能、學習態度、工作計劃與執行、溝通及協調能力、待人處世、服務品質、時間管理能力、工作主動性、人際關係及處理偶發事件能力等項目來評分。
99-112學年度實習單位類型統計表
| 學年度 |
語教 |
經貿 |
觀光 |
廠商總計 |
實習人數 |
| 99 |
6 |
55% |
5 |
45% |
0 |
0% |
11 |
16位 |
| 100 |
11 |
50% |
8 |
36% |
3 |
14% |
22 |
29 |
| 101 |
6 |
40% |
3 |
20% |
6 |
40% |
15 |
22 |
| 102 |
3 |
18% |
11 |
64% |
3 |
18% |
15 |
17 |
| 103 |
4 |
17% |
16 |
70% |
3 |
13% |
23 |
23 |
| 104 |
4 |
28% |
5 |
36% |
5 |
36% |
14 |
34 |
| 105 |
0 |
0% |
1 |
13% |
7 |
87% |
8 |
15 |
| 106 |
7 |
39% |
5 |
28% |
6 |
33% |
18 |
28 |
| 107 |
8 |
25% |
13 |
41% |
11 |
34% |
32 |
53 |
| 108 |
11 |
41% |
6 |
22% |
10 |
37% |
27 |
48 |
| 109 |
22 |
41% |
21 |
39% |
11 |
20% |
54 |
69 |
| 110 |
13 |
46% |
18 |
56% |
1 |
3% |
32 |
46 |
| 111 |
10 |
56% |
3 |
17% |
5 |
27% |
18 |
25 |
| 112 |
11 |
52% |
3 |
14% |
7 |
33% |
21 |
31 |
| 113 |
2 |
20% |
3 |
30% |
5 |
50% |
10 |
11 |
